Давно у вас висить вкладка із школами, що пропонують дистанційну форму навчання? Та сама, до якої повертаєшся ввечері, коли вже дитина вже спить, переглядаєш описи і варіанти та відкладаєш на потім, бо очі злипаються, а зранку знову думаєш: треба вже щось вирішити. До того ж це питання геть не легке і часто банально не вистачає часу та сил, щоб розібратись. А ще ж скрізь пишуть про новітні підходи, зручні платформи і турботу про кожну дитину.
Саме тому ми вирішили вам допомогти й дати точки опори, на що орієнтуватись, коли обираєте для своєї дитини дистанційне навчання.
Для початку окреслимо формат
Почнімо з бази, адже частина тривоги виникає через плутанину в термінах. Інколи дистанційною формою називають онлайн школу, інколи навпаки. А ще ж є екстернат і отут голова може піти обертом. Тому тримайтесь за стільці а ми нагадаємо в чому суттєва різниця онлайн-школи і дистанційної форми.
Онлайн-школа з живими уроками
Це як звичайна школа, тільки можна не йти в неї фізично, а залишитись в улюбленому кігурумі, маючи під рукою гаряче какао. Рівень щоденної включеності максимальний, живі уроки, тестування, перевірки, спілкування з вчителем і дискусії з однокласниками.
Кому більше підійде:
👉 дітям молодшого шкільного віку, яким важлива чітка структура;
👉 тим, кому складно організувати себе без зовнішньої допомоги;
👉 дітям, яким потрібен щоденний контакт із учителем та класом.
Дистанційна форма
Тут вже трохи інша історія. Немає щоденного розкладу й фіксованого часу для навчання. Якщо дитина хоче поспати і почати навчання об 11 – будь ласка. Хоче зробити більше пауз або навпаки посидіти над завданням на 20 хвилин довше – чом би й ні. Для навчання є онлайн платформа з матеріалами, відео, завданнями і фіксованими дедлайни. Живі зустрічі або консультації з вчителем також присутні, але значна частина роботи відбувається самостійно.
Кому більше підійде:
👉 дітям, які вже можуть самотужки організувати себе;
👉 тим, кому важлива гнучкість графіка та можливість навчання у власному темпі.
Тепер можна вибирати дистанційну форму для вашої дитини
Дистанційна форма диктує певну організацію життя і простору. Щоб чіткіше уявити свій звичайний вівторок, варто поставити школі кілька конкретних запитань. Після того, як отримаєте необхідну інформацію від школи, зможете більш чітко розуміти, що саме вас чекає, як це буде працювати і як планувати свій час та простір.
1. Який обсяг завдань на тиждень?
Всі програми відповідають стандартам, але яким саме? Варто дізнатись реальне навантаження для певного віку, щоб можна було планувати розклад. Тому обов’язково уточніть:
🌸 скільки завдань з кожного предмета;
🌸 чи є великі проєктні роботи;
🌸 скільки часу школа очікує, що дитина витрачатиме на навчання щодня.
2. Який вигляд мають дедлайни та перевірки знань?
Від цього залежить, чи дитина спокійно працюватиме протягом тижня, чи згадуватиме про уроки в останній вечір перед здачею завдань. Тому дізнайтесь:
🌸 дедлайни для завдань щоденні, тижневі чи модульні;
🌸 чи можна здати раніше;
🌸 що відбувається, якщо дитина не встигає.
3. Який формат живих зустрічей?
Тут ви зрозумієте чи дитина буде отримувати регулярне пояснення нового матеріалу, чи основна робота відбувається самостійно на платформі. Запитайте:
🌸 чи пояснюють нові теми наживо, чи є лише консультації для запитань;
🌸 як часто відбуваються консультації;
🌸 чи обов’язкова присутність.
4. Хто відстежує прогрес?
Дистанційна форма тримається на відповідальності, але дитині однаково потрібен дорослий у полі зору. Важливо зрозуміти, чи школа бачить процес навчання і чи не пропустить, якщо дитина почне провисати. Тому важливо знати:
🌸 чи є куратор або наставник;
🌸 чи відстежують невиконані завдання;
🌸 чи повідомляють батьків про просідання і як швидко.
5. Як влаштована платформа?
Платформа в дистанційній формі – це основний простір, де дитина проводить більшість навчального часу та може спілкуватись. Якщо система заплутана – то ентузіазм зникне досить швидко. Тому дізнайтесь:
🌸 чи видно виконані й невиконані завдання;
🌸 чи є зрозуміла аналітика успішності;
🌸 чи легко знайти матеріали;
🌸 чи працює мобільна версія.
А ще краще попросіть пробний доступ до платформи, щоб разом з дитиною її протестувати і на практиці побачити чи вона вам підійде.
6. Як відбуваються атестації?
Отут краще знати, що вас очікує заздалегідь, ніж отримувати сюрпризи наприкінці семестру. Зрозуміла і зручна логістика – запорука вашого спокою. Уточніть:
🌸 у якому форматі проходять підсумкові оцінювання (тести, усні відповіді, проєкти);
🌸 чи відрізняється формат залежно від предмета;
🌸 чи потрібно підключатись у конкретний час або приїжджати до школи;
🌸 чи є окремі заняття для повторення матеріалу або пробні перевірки перед атестацією.
Маленькі дзвіночки які краще не ігнорувати
Навіть якщо вам подобається те, що ви бачити і відповіді на питання вас влаштовують, є ще кілька червоних прапорців, які можуть насторожувати.
🚨Комунікація повільна ще до початку навчання. Якщо на прості питання відповідають кілька днів, уявіть, як швидко реагуватимуть у середині семестру.
🚨Немає пробного періоду або демо-доступу. Ви не можете подивитись платформу й протестувати формат до оплати. Дистанційну форму краще приміряти, як гарне взуття, вона повинна бути зручною.
🚨Відповіді розмиті, без конкретики. На питання “що буде, якщо дитина кілька тижнів не виконувала завдання” повинен бути чіткий і зрозумілий алгоритм дій. Загальні відповіді про індивідуальний підхід вже звучатимуть підозріло.
🚨Усе зводиться до записаних уроків без живого зворотного зв’язку. Якщо немає консультацій і можливості поставити питання – це вже не дистанційна форма, а просто викачування грошей.
🚨У договорі не прописані зобов’язання школи. Має бути зрозуміло, скільки консультацій передбачено, який формат оцінювання, як відбувається комунікація з батьками.
Отже, коли дистанційна форма гарно організована, ваш звичайний вівторок матиме приблизно такий вигляд: дитина відкриває платформу і за дві хвилини розуміє, що сьогодні в пріоритеті. Завдання зібрані в одному місці, дедлайни видно, нічого не потрібно виловлювати в чатах чи листах. Протягом дня дитина сама розподіляє час, робить перерви, змінює предмети, а якщо щось не виходить – знає кому написати і коли буде відповідь. Ввечері ви не влаштовуєте допит “що там у тебе по школі?”, а дивитесь прогрес у системі.
І якщо ваш уявний вівторок виглядає саме так – то ви знайшли дистанційну форму яка вам і вашій дитині може підійти. Нумо укладати договір і починати цю дистанційну пригоду разом.
